為促進轄區(qū)兒童早期發(fā)展，南川西路街道計生協(xié)積極推進“向日葵親子小屋”提質(zhì)擴面，依托轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、幼兒園成立兩處“向日葵親子小屋”，充分整合資源優(yōu)勢，按照計生協(xié)相關(guān)標準，力爭在打造氛圍溫馨、設(shè)備到位、場地一流的親子陣地，持續(xù)提供智慧托育、公益親子課堂等一系列惠民服務(wù)。

落實工作標準，種好項目“責任田”?！跋蛉湛H子小屋”在南川西路街道香格里拉社區(qū)、福祿巷北社區(qū)綜合服務(wù)中心落地，按照統(tǒng)一要求，規(guī)范化建設(shè)向日葵親子小屋場地，布置統(tǒng)一的標識、銅牌和背景墻，并因地制宜對其他功能室進行相應(yīng)的適配化改造，劃分為若干功能區(qū)，如閱讀區(qū)、活動區(qū)、游樂區(qū)等，配備新教學玩具、活動材料、圖書繪本等用品，安裝兒童桌椅、視頻監(jiān)控、衛(wèi)生消毒、安全防護等設(shè)施，不僅增加了托育服務(wù)的空間，也為服務(wù)的全過程提供了可靠的安全保障。

社區(qū)家長接力，彈好成長“合奏曲”。在福祿巷北社區(qū)開展的親子課堂上，聽到家長說的最開心的話便是“第一次”。通過公益親子課堂，很多孩子都有讓家長“看得到”的突破，從不敢穿過獨木橋到開開心心地來回穿梭，從單方面的“聆聽”到主動參與課堂互動。孩子們的突破，不僅讓家長感到欣喜，也讓社區(qū)的親子指導員們感到高興。孩子們的改變既是對大家付出的肯定，也是“向日葵親子小屋”托育服務(wù)項目的意義所在。截至目前，福社區(qū)聯(lián)合星星幼兒園、吉的堡幼兒園開展親子活動共27次、家長課堂7次。季度入戶1期，轄區(qū)發(fā)放宣傳冊共5次；每周星期五在鄰里牽手群發(fā)放招募通知及活動照片共17次；建立“向日葵親子小屋”微信群，40多名轄區(qū)家長與社區(qū)負責人、吉的堡幼兒園老師共同互動，受益家庭30余戶，惠及80余人次。

堅持活動豐富，營造聯(lián)動“強磁場”。南川西路街道社區(qū)“向日葵親子小屋”通過開展家長課堂、親子活動、入戶指導和優(yōu)教優(yōu)育宣教，增強家庭科學養(yǎng)育意識和能力，促進嬰幼兒早期發(fā)展。持續(xù)發(fā)揮“ 向日葵親子小屋”陣地作用，通過“資源共享，服務(wù)共享”，開展親子課堂、科學育兒課堂等服務(wù)，真正做到讓“科學育兒”理念走進千家萬戶，實現(xiàn)幼有所育，照戶有“家”，助力加快推進現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)。

下一步，城中區(qū)將持續(xù)探索“共享家長”、鄰里互助“帶娃”等創(chuàng)新模式，讓居民群眾在家門口享受科學育兒服務(wù)，打通嬰幼兒托育服務(wù)的“最后一公里”。