區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部，區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)，總寨鎮(zhèn)政府、各街道辦事處，區(qū)政府各部門：

《城中區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）》已經(jīng)區(qū)政府研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

西寧市城中區(qū)人民政府辦公室

2022年7月8日

城中區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于科學(xué)素質(zhì)的決策部署和省市工作要求，著力提升全區(qū)公民科學(xué)素質(zhì)，結(jié)合區(qū)情實(shí)際，制定城中區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）如下。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持新發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，深入落實(shí)習(xí)近平總書記對青海工作的重大要求，立足“三個(gè)最大”省情定位，聚焦打造“高地”、建設(shè)“四地”，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主線，以推動(dòng)高質(zhì)量科普服務(wù)為重點(diǎn)，著力構(gòu)建社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)格局，營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍，不斷筑牢實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，為聚力建設(shè)現(xiàn)代美麗幸福大西寧中央活力區(qū)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障、智力支持、創(chuàng)新支撐。

（二）基本原則

突出科學(xué)精神引領(lǐng)。踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神，傳遞科學(xué)的思想觀念和行為方式，加強(qiáng)理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、包容失敗的創(chuàng)新文化建設(shè)，堅(jiān)定創(chuàng)新自信，形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、投入保障，激發(fā)學(xué)校、企業(yè)、基層組織、社會團(tuán)體等多元主體活力，激發(fā)全民參與積極性，構(gòu)建政府、社會、市場協(xié)同推進(jìn)的社會化科普大格局。

完善制度機(jī)制。探索科普高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制，突出價(jià)值導(dǎo)向，創(chuàng)新組織動(dòng)員機(jī)制，擴(kuò)大交流合作，落實(shí)政策法規(guī)保障，推動(dòng)科普內(nèi)容、形式和手段等創(chuàng)新提升，提高科普的知識含量，滿足全社會對高質(zhì)量科普的需求。

強(qiáng)化問題導(dǎo)向。準(zhǔn)確把握全區(qū)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的問題和短板，圍繞新時(shí)期科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)針對性，統(tǒng)籌謀劃，精準(zhǔn)施策，推動(dòng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得實(shí)效。

（三）發(fā)展目標(biāo)

到2025年，全區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例力爭達(dá)到14%?！翱茖W(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機(jī)制、條件保障、考核評價(jià)等工作體系更加健全，科普資源數(shù)量和質(zhì)量大幅提高；城鄉(xiāng)、群體間科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不平衡得到明顯改善；科普經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長，科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)；基層組織體系建設(shè)不斷完善；科學(xué)精神在全社會廣泛弘揚(yáng)，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚，社會文明程度實(shí)現(xiàn)新提高。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）提升行動(dòng)

重點(diǎn)圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，培育理性思維，養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式，提高勞動(dòng)、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能，在“十四五”時(shí)期實(shí)施6項(xiàng)提升行動(dòng)。

1．青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，為創(chuàng)新型城市建設(shè)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

——將弘揚(yáng)科學(xué)精神貫穿中小學(xué)教育全鏈條。堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動(dòng)，將科學(xué)精神融入課堂教學(xué)與課外實(shí)踐。激勵(lì)青少年從小樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

——提升科學(xué)教育水平和科普工作。培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué)，保護(hù)學(xué)生好奇心，激發(fā)求知欲和想象力。發(fā)揮課程教學(xué)主渠道作用，開齊開足義務(wù)教育階段的科學(xué)課程，推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合，推行場景式、體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí)，定期開展科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測，督促指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校不斷提升科學(xué)教育水平。加大小學(xué)科學(xué)教育活動(dòng)和資源向農(nóng)村牧區(qū)傾斜力度，指導(dǎo)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校按國家要求開設(shè)科學(xué)課，建立農(nóng)牧區(qū)科學(xué)教育實(shí)踐基地，不斷拓展科學(xué)教育途徑和資源。

——實(shí)施科技創(chuàng)新人才育苗計(jì)劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制，依托青少年科技創(chuàng)新大賽等各類平臺，深入挖掘“小小科學(xué)家”，對有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。創(chuàng)新開展英才計(jì)劃、少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂部等工作，探索從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式。

——促進(jìn)校內(nèi)外科學(xué)教育有效銜接。依托校內(nèi)外科學(xué)教育資源，豐富校外和課外科學(xué)教育活動(dòng)。協(xié)調(diào)高校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等開放優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育互動(dòng)資源，落實(shí)促進(jìn)小學(xué)科普工作辦法，建立校外科技教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)學(xué)校邀請科學(xué)家、氣象專家、醫(yī)療衛(wèi)生人員、工程師等科技工作者擔(dān)任兼職科技教師走進(jìn)校園，開展科學(xué)教育和生理衛(wèi)生、自我保護(hù)、氣象災(zāi)害防御等安全健康教育活動(dòng)。積極利用課后服務(wù)時(shí)間，廣泛開展科技節(jié)、科學(xué)營、科技小論文（發(fā)明、制作）、知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園等科學(xué)教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)小學(xué)科技教育活動(dòng)廣覆蓋，提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。探索建設(shè)一支校外科技志愿服務(wù)隊(duì)伍，引進(jìn)科普資源到校開展課后服務(wù)，充分利用科普資源助推“雙減”工作。開展館校合作行動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)充分利用科技館、博物館、少兒活動(dòng)中心、科普教育基地等科普場所廣泛開展各類學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。深入開展“科普大篷車漂流”“流動(dòng)科技館”活動(dòng)。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo)，提高家長科學(xué)教育意識和能力。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。推動(dòng)學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。

——建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程，將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容。加強(qiáng)新科技知識培訓(xùn)，加大對小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的線上線下培訓(xùn)力度，每年培訓(xùn)科學(xué)類教師不低于30名。實(shí)施農(nóng)村科學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃，強(qiáng)化教師國家通用語言培訓(xùn)。

牽頭部門：區(qū)教育局

責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

2．農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力，造就一支適應(yīng)我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

——樹立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀念。建立村（社區(qū)）科普小組，組織科技工作者、專家咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)土專家、科技志愿者和基層群團(tuán)工作者，依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、基層黨群活動(dòng)中心、農(nóng)村科普閱覽（活動(dòng)）室、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村“大喇叭”等各種農(nóng)村服務(wù)陣地和設(shè)施，大力開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗、保護(hù)耕地、高效種養(yǎng)殖等知識教育宣傳和黨的民族宗教政策法律法規(guī)宣講活動(dòng)，舉辦科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”“科普大講堂”“科普六進(jìn)”、科普之冬、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽等基層科普活動(dòng)。

——培育高素質(zhì)農(nóng)民骨干隊(duì)伍。實(shí)施中國科協(xié)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部《鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)實(shí)施方案（2019—2022年）》，開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃。區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)人力資源和社會保障局等政府部門協(xié)同配合，進(jìn)一步完善鎮(zhèn)（辦）村高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)體系，多層次、多渠道、多形式開展農(nóng)民科技培訓(xùn)和技術(shù)推廣，加快培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民，為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育行動(dòng)，到2025年，完成高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)500人（次）。開展“星火培訓(xùn)”，每年培訓(xùn)農(nóng)民200人（次）。實(shí)施農(nóng)村青年電商培育工程，鼓勵(lì)和支持農(nóng)村青年利用電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持發(fā)展各類農(nóng)村電商。實(shí)施返鄉(xiāng)大學(xué)生務(wù)農(nóng)從牧幫扶計(jì)劃。鼓勵(lì)返鄉(xiāng)回村大學(xué)生擔(dān)任村官或領(lǐng)辦合作社，著力培養(yǎng)一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的新型“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定，舉辦新時(shí)代農(nóng)牧民技能大賽、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)素質(zhì)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等，提升農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理能力，大力開展農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，推進(jìn)“益農(nóng)信息社”和“農(nóng)家書屋”建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計(jì)劃，幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。

——實(shí)施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動(dòng)。通過大力實(shí)施“三鄉(xiāng)工程”，積極開展各類科技科普活動(dòng)，提升農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。聯(lián)系高校和科研院所開展鄉(xiāng)村振興智力服務(wù)，推廣科技小院、專家大院、院（校）地共建等服務(wù)模式。深入推行科技特派員制度，充分利用農(nóng)村信息化綜合服務(wù)平臺、西寧國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、星創(chuàng)天地等載體，開展技術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)等科技服務(wù)。支持農(nóng)牧區(qū)技術(shù)服務(wù)單位、專業(yè)技術(shù)協(xié)（學(xué)）會、農(nóng)牧民合作社、家庭農(nóng)場通過建立示范基地開展科技示范，加快新品種、新技術(shù)、新材料、新機(jī)具、新成果的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接，加速農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及新科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

牽頭單位：區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局

責(zé)任單位：區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)民宗局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

3．企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

提高企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

——廣泛開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。工會、婦聯(lián)、科協(xié)等群團(tuán)組織，協(xié)同開展“中國夢·勞動(dòng)美”“西寧工匠”“巾幗建功”等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、科學(xué)家精神、企業(yè)家精神和工匠精神，營造勞動(dòng)光榮的社會風(fēng)氣、精益求精的敬業(yè)精神和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。

——發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用。弘揚(yáng)企業(yè)家精神，提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)企業(yè)家增強(qiáng)愛國、創(chuàng)新、誠信和社會責(zé)任意識，不斷拓展視野，做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動(dòng)者。科技相關(guān)部門要鼓勵(lì)企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才，提升技術(shù)工人的技能。實(shí)施“科創(chuàng)中國”試點(diǎn)城市建設(shè)工作，發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。

——開展職業(yè)技能培訓(xùn)和技能競賽。全面推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，“十四五”時(shí)期開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)1500人（次）以上。以勞動(dòng)和技能競賽為抓手，圍繞全區(qū)重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域組織產(chǎn)業(yè)工人開展勞動(dòng)技能大賽、科技創(chuàng)新比賽、崗位能手大評比等活動(dòng)，為產(chǎn)業(yè)工人人才培養(yǎng)搭建平臺，命名一批“技能狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”，激勵(lì)產(chǎn)業(yè)工人立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，著力提升技能技術(shù)水平。組織開展“五小”等群眾性創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。深入開展勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)，創(chuàng)建勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，激發(fā)職工創(chuàng)新創(chuàng)造活力，發(fā)揮人才示范引領(lǐng)作用，構(gòu)筑高技能人才培育陣地。

——深化職業(yè)技能與培訓(xùn)創(chuàng)新融合。鼓勵(lì)企業(yè)家培養(yǎng)、引進(jìn)、使用實(shí)用型、創(chuàng)新型職業(yè)技能人才，廣泛開展新職業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式從業(yè)人員技能培訓(xùn)。突出職工技術(shù)技能培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)效性，實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，提升專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。創(chuàng)新教育和培訓(xùn)模式，利用網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺，開辟職工技術(shù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)線上線下雙通道。舉辦城中區(qū)中小企業(yè)和民營企業(yè)骨干人才培訓(xùn)。深入實(shí)施“農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃”“求學(xué)圓夢行動(dòng)”等，建立進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)制度。開展“安全生產(chǎn)月”“安康杯”等主題科普活動(dòng)，培養(yǎng)安全健康意識和自我保護(hù)能力。

牽頭單位：區(qū)人力資源和社會保障局

責(zé)任單位：區(qū)總工會、區(qū)發(fā)展改革和工業(yè)信息化局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)民政局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

4．婦女科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

提高科學(xué)意識，掌握科學(xué)知識，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，塑造崇尚科學(xué)的良好家風(fēng)。

——加強(qiáng)科學(xué)知識普及。加大科普宣傳力度，提高婦女科學(xué)觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，分層次對城鎮(zhèn)農(nóng)村婦女進(jìn)行科普知識的宣傳教育和培訓(xùn)，形成常態(tài)化教育宣傳機(jī)制。將社會主義核心價(jià)值觀融入文化生活、宣傳教育和科普活動(dòng)中，發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活中弘揚(yáng)科學(xué)精神、培育理性思維的重要作用，引領(lǐng)家庭形成學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的生活方式。

——實(shí)施婦女技能培訓(xùn)計(jì)劃。持續(xù)深化“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動(dòng)”“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”等活動(dòng)，深入實(shí)施“女性素質(zhì)提升行動(dòng)”，開展“青繡”、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)，傾力打造“青繡——江源巧姑”工坊，培養(yǎng)巾幗建功標(biāo)兵、致富女帶頭人、金牌月嫂等，引導(dǎo)農(nóng)民爭做鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人和新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理能手。

——促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大力實(shí)施“科技創(chuàng)新巾幗行動(dòng)”，鼓勵(lì)、支持女企業(yè)家在新能源、新材料等高科技和高原特色農(nóng)業(yè)、青繡產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、施展才能。通過鄉(xiāng)村振興帶頭人培訓(xùn)、巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)等，支持農(nóng)村婦女居家靈活就業(yè)、就地就近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)增收致富。

——支持女性科技人才創(chuàng)新。為女性科技人才成長進(jìn)步、施展才華、發(fā)揮作用創(chuàng)造更好環(huán)境，支持女性科技人才參與科技交流合作，更好發(fā)揮女性科技人才在科技決策咨詢、科研技術(shù)攻關(guān)中的作用。

牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)

責(zé)任單位：區(qū)民宗局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局

5．老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力，增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感，實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。

——開展智慧助老行動(dòng)。加強(qiáng)家庭、社區(qū)、社會協(xié)同提高老年人信息素養(yǎng)的能力。依托老年大學(xué)（學(xué)校、學(xué)習(xí)點(diǎn)）、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)科普大學(xué)等機(jī)構(gòu)，積極開展“科普大講堂”活動(dòng)，聚焦老年人運(yùn)用智能技術(shù)、融入智慧社會的需求和困難，普及智能手機(jī)知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識宣傳，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提供基本防護(hù)策略，積極預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言和電信詐騙。在醫(yī)療、金融等領(lǐng)域，提升對數(shù)字信息弱勢老人的數(shù)字包容，維護(hù)老年人使用現(xiàn)金等傳統(tǒng)支付方式的權(quán)利。積極開發(fā)智慧養(yǎng)老應(yīng)用管理系統(tǒng)，打造“智能化、數(shù)字化、虛擬化”的“幸福養(yǎng)老”平臺。構(gòu)建智慧養(yǎng)老社區(qū)5個(gè)、智慧養(yǎng)老院1個(gè)，打造具備醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)能力的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)2個(gè)。

——開展老年人健康科普服務(wù)。創(chuàng)新健康教育方式方法，推動(dòng)老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭，開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動(dòng)，利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識，提高老年人健康素養(yǎng)。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、農(nóng)村老年之家、養(yǎng)老院、老年大學(xué)、科普活動(dòng)室等各類養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，為老年人提供健康科普服務(wù)。

——實(shí)施銀齡科普行動(dòng)。科協(xié)組織、民政部門要積極支持老年人參加各類協(xié)會、學(xué)會等社會組織，充分發(fā)揮老專家、老科技工作者在咨詢、智庫等方面的作用。組建老專家科普報(bào)告團(tuán)，發(fā)揮老科技專家在社區(qū)、農(nóng)牧區(qū)、青少年科普中的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊(duì)伍，走進(jìn)社區(qū)重點(diǎn)針對心靈孤獨(dú)、日常生活無人照料等高齡老人面臨的主要困境，采取“多帶一”結(jié)對幫扶的方式，為高齡老人提供心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健等服務(wù)。

牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：區(qū)委組織部、區(qū)委網(wǎng)信辦、區(qū)民宗局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)

6．領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)

牢固樹立科學(xué)執(zhí)政理念，提高科學(xué)決策能力，增強(qiáng)服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng)。

——深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。在黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)對習(xí)近平總書記關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，切實(shí)找準(zhǔn)新發(fā)展理念轉(zhuǎn)為實(shí)踐的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，落實(shí)“科技創(chuàng)新與科學(xué)普及同等重要”精神，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平，強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。

——加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》，突出科學(xué)精神、科學(xué)思維培養(yǎng)，增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。將科學(xué)素質(zhì)納入黨校（行政學(xué)院）重點(diǎn)主體班次教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力。鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員通過青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“信仰的力量”手機(jī)APP、學(xué)習(xí)強(qiáng)國西寧平臺等信息化平臺強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。積極利用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等教育培訓(xùn)手段，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面，滿足領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員多樣化學(xué)習(xí)需求。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研場所實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭參與科普講座、科普活動(dòng)。大力面向基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員，開展科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作，著力提升廣大基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)。

——在領(lǐng)導(dǎo)干部考核中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。組織人事部門要不斷完善干部考核評價(jià)機(jī)制，把強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價(jià)的重要內(nèi)容。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人年度考核中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。

牽頭單位：區(qū)委組織部、區(qū)委黨校

責(zé)任單位：區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位

（二）重點(diǎn)工程

深化科普供給側(cè)改革，提高供給效能，著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系，在“十四五”時(shí)期實(shí)施5項(xiàng)重點(diǎn)工程。

1．精品科普工程

——打造生態(tài)科普品牌。優(yōu)化生態(tài)空間，在堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)優(yōu)先，共同守護(hù)地球“第三極”，創(chuàng)建國家公園示范省上走在前列，打造生態(tài)文明高地城市典范，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展新跨越。以綠色低碳為導(dǎo)向，構(gòu)建全省碳達(dá)峰碳中和先行區(qū)，宣傳綠色發(fā)展理念、普及尊重自然、綠色低碳、碳達(dá)峰碳中和等生態(tài)科普新知。圍繞“美麗中國”建設(shè)，以“六五”環(huán)境日、“世界水日”、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、低碳日、“全國科普日”“科技活動(dòng)周”等活動(dòng)為契機(jī)，開展科普宣傳教育活動(dòng)，深化省情、市情、區(qū)情和生態(tài)地位認(rèn)識，引導(dǎo)全社會樹立生態(tài)環(huán)保理念。積極開展“生態(tài)環(huán)保六進(jìn)”——進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)?？破罩R。加強(qiáng)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，組織青少年、社區(qū)居民參觀環(huán)保儀器設(shè)備、污水處理廠等，倡導(dǎo)低碳、文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式。及時(shí)通過各種媒體向社會公眾通報(bào)環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策措施及群眾關(guān)切的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況。積極打造森林公園、濕地公園等自然保護(hù)地類科普教育基地，打造一批具有鮮明生態(tài)環(huán)境特色的環(huán)?？破赵O(shè)施公眾開放單位，組織開展面向全社會的環(huán)?？破諈⒂^、學(xué)習(xí)、交流等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式，在全社會形成崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好風(fēng)尚。

牽頭單位：區(qū)生態(tài)環(huán)境局

責(zé)任單位：區(qū)發(fā)展改革和工業(yè)信息化局、區(qū)教育局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)民政局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

——持續(xù)開展應(yīng)急科普。不斷加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急科普宣教工作，應(yīng)急部門牽頭建立應(yīng)急科普協(xié)同機(jī)制，建設(shè)應(yīng)急科普專家?guī)?，常態(tài)化條件下，組織相關(guān)部門定期會商，儲備優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源，持續(xù)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”“安全生產(chǎn)月”、疫情防控等應(yīng)急科普主題宣教活動(dòng)，全面推進(jìn)應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下，強(qiáng)化跨部門密切協(xié)作和媒體溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)開展應(yīng)急科普工作，做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。完善應(yīng)急科普綜合服務(wù)設(shè)施，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家應(yīng)急總體預(yù)案和規(guī)劃，集聚資源和渠道，推動(dòng)建設(shè)重大公共事件應(yīng)急科普宣教平臺，做好權(quán)威發(fā)布、專家咨詢、線上傳播、線下服務(wù)、專題宣傳等相關(guān)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理知識培訓(xùn)力度，力爭5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全區(qū)應(yīng)急管理干部應(yīng)急知識培訓(xùn)全覆蓋。

牽頭單位：區(qū)應(yīng)急管理局

責(zé)任單位：區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位

——深入開展健康科普。衛(wèi)生健康部門要強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急體系和能力建設(shè)，有效開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置和突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援工作。強(qiáng)化普及新型冠狀病毒肺炎等傳染病防控知識、衛(wèi)生應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)。強(qiáng)化媒體合作，拓寬健康科普平臺，依托城中區(qū)衛(wèi)生與健康公眾號等衛(wèi)生健康行業(yè)宣傳教育陣地載體，發(fā)動(dòng)科普信息員，面向公眾持續(xù)開展食品安全、合理膳食、心理健康、疾病預(yù)防、安全用藥等健康科普知識的宣傳教育。強(qiáng)化手段和形式創(chuàng)新，通過圖文、公益廣告、微視頻等各種形式，強(qiáng)化健康科普的生動(dòng)性、有效性。加強(qiáng)高原轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)知識普及和成果推廣。開展家庭醫(yī)生簽約“七進(jìn)四送”健康教育活動(dòng)不少于50場次，全區(qū)居民健康素養(yǎng)水平到2025年達(dá)到20%。

牽頭單位：區(qū)衛(wèi)生健康局

責(zé)任單位：區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位

2．科技資源科普化工程

建立完善科技資源科普化機(jī)制，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識，充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能，提升科技工作者科普能力。

——建立完善科技資源科普化機(jī)制。科技部門引導(dǎo)科技計(jì)劃（工程、專項(xiàng)等）項(xiàng)目承擔(dān)單位和人員，結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核，開展科技創(chuàng)新主體、科技創(chuàng)新成果科普服務(wù)評價(jià)，引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立有效的科技資源科普化機(jī)制。在科技研發(fā)項(xiàng)目、人員崗位聘任、研發(fā)實(shí)績考核中增加科普任務(wù)、增設(shè)考核指標(biāo)。鼓勵(lì)已認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)、企業(yè)研發(fā)中心、農(nóng)業(yè)科技園等建立科普宣傳陣地，定期開展科普宣傳工作。支持科普產(chǎn)品的研發(fā)，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。

——實(shí)施科技資源科普化專項(xiàng)行動(dòng)。加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)、傳媒、專業(yè)科普組織合作，開發(fā)科普資源，及時(shí)普及重大科技成果。引導(dǎo)和支持學(xué)會發(fā)揮人才和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)科技資源科普化。拓展科研平臺科普功能，普及科技資源科普化工作指南，加強(qiáng)科普工作的指導(dǎo)。鼓勵(lì)大科學(xué)裝置（備）拓展科普功能，推動(dòng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新基地面向社會開展多種形式的科普活動(dòng)。

——提升科技工作者科普能力和社會責(zé)任。人社、科技、科協(xié)等部門出臺激勵(lì)政策，聘請科普專家、鄉(xiāng)土專家，成立科普講師團(tuán)，常態(tài)化開展科普工作。鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大科技工作者樹立科學(xué)家精神，堅(jiān)守社會責(zé)任，調(diào)動(dòng)科技工作者參與科普工作的積極性，把科學(xué)原理、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為通俗易懂、形式多樣的科普知識和科普資源，通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等增強(qiáng)科技人員的科普能力，針對社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)聲。

牽頭單位：區(qū)文體旅游科技局

責(zé)任單位：區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)教育局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

3．科普設(shè)施建設(shè)工程

加強(qiáng)科普陣地建設(shè)，建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。

——推進(jìn)科普場館建設(shè)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城市建設(shè)和發(fā)展總體規(guī)劃，積極推動(dòng)基層科普設(shè)施建設(shè)與發(fā)展，充分利用青海省科技館等科普場館資源優(yōu)勢，探索科技館與博物館、文化館等融合共享。完善數(shù)字公共文化建設(shè)，加快數(shù)字圖書館、文化館、博物館建設(shè)。統(tǒng)籌流動(dòng)科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館建設(shè)，探索多元主體參與的運(yùn)行機(jī)制和模式，提高科普服務(wù)質(zhì)量和能力，推進(jìn)符合條件的科普場館免費(fèi)開放。

——加強(qiáng)科普陣地建設(shè)。推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、群眾文化藝術(shù)活動(dòng)交流中心、青少年活動(dòng)中心等公共設(shè)施提升科普服務(wù)功能。引導(dǎo)和促進(jìn)各類公園、景區(qū)、電影院等公共場所設(shè)置科普內(nèi)容，強(qiáng)化科普教育服務(wù)功能。加大“基層科技館”“科普畫廊”建設(shè)力度，豐富優(yōu)化基層科普資源，培育發(fā)展科技場館類、公共場所類、教育科研類、生產(chǎn)設(shè)施類、信息傳媒類科普教育基地，到2025年，建成“基層科技館”3個(gè)、“科普畫廊”10個(gè)，培育命名科普教育基地3個(gè)。省、市、區(qū)三級聯(lián)動(dòng)建設(shè)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)?？破占覉@，滿足多層次、多樣化科普需求，著力創(chuàng)建群眾歡迎、形式多樣、內(nèi)容豐富的科普陣地，推動(dòng)科普活動(dòng)常態(tài)化開展。

——完善科普教育陣地激勵(lì)機(jī)制。完善各類科普陣地、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，建立健全分級評價(jià)制度，規(guī)范科普教育基地、農(nóng)村科普示范基地管理，構(gòu)建動(dòng)態(tài)管理和長效激勵(lì)機(jī)制，開展績效評價(jià)，加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施信息化建設(shè)，不斷提升覆益率和利用率。加強(qiáng)流動(dòng)科普設(shè)施建設(shè)和資源配置，推動(dòng)社會化運(yùn)行模式。積極開展流動(dòng)科技館、科普大篷車漂流活動(dòng)，推動(dòng)流動(dòng)科技館巡展全覆蓋。政府要引導(dǎo)和扶持企業(yè)、社會組織及個(gè)人參與建設(shè)，資助科普基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)新升級。

牽頭單位：區(qū)科協(xié)

責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)展改革和工業(yè)信息化局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)教育局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)城市管理綜合行政執(zhí)法局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

4．科普信息化提升工程

提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合，建設(shè)即時(shí)、泛在、精準(zhǔn)的信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)智慧城市建設(shè)。

——加大科普創(chuàng)作支持力度。宣傳、文化部門要充分發(fā)動(dòng)社會力量，支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品。支持科技成果普及、衛(wèi)生健康等重大選題開展科普文藝創(chuàng)作，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與科普產(chǎn)品研發(fā)深度融合，開發(fā)具有中區(qū)特色、貼近生活、貼近群眾、貼近基層的雙語欄目、頻道和視頻。鼓勵(lì)企業(yè)科技社團(tuán)開展科幻、動(dòng)漫、視頻等科普創(chuàng)作。

——加強(qiáng)全媒體科學(xué)傳播能力建設(shè)。加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+科普”工作，加速科普直播、科普視頻等新載體新形式的推廣應(yīng)用，打通科學(xué)傳播“最后一公里”，重點(diǎn)宣傳科普新知。推動(dòng)圖書，報(bào)刊、音像電視等傳統(tǒng)媒體與新興媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺上深度融合實(shí)現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。

——推動(dòng)智慧科普建設(shè)。統(tǒng)籌科普內(nèi)容建設(shè)和傳播渠道，打造突出地域特色的科普品牌，滿足公眾多樣性、個(gè)性化獲取科普信息的需求，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源向農(nóng)村地區(qū)傾斜。以推進(jìn)現(xiàn)代科普場館建設(shè)為目標(biāo)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，進(jìn)一步完善升級科普場館信息化建設(shè)。

牽頭單位：區(qū)科協(xié)

責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)委網(wǎng)信辦、區(qū)發(fā)展改革和工業(yè)和信息局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)城市管理綜合行政執(zhí)法局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

5．基層科普能力提升工程

建立健全基層組織體系和服務(wù)體系，顯著提升基層科普工作能力。

——加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)。推進(jìn)基層科學(xué)素質(zhì)綱要組織工作體系建設(shè)，確保綱要工作有機(jī)構(gòu)、有人員、有牽頭部門統(tǒng)籌工作。推進(jìn)“3+1”工作提質(zhì)增效，吸納醫(yī)院院長、中小學(xué)校長、農(nóng)技站站長代表在區(qū)科協(xié)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職掛職。探索拓展“3+1+N”模式，吸納企業(yè)負(fù)責(zé)人、司法所長等基層科技人員加入科協(xié)組織。推進(jìn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）科協(xié)組織建設(shè)、探索建立企業(yè)科協(xié)組織，加強(qiáng)學(xué)會（協(xié)會、研究會）建設(shè)。依托農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會、聯(lián)合會等基層組織開展科普工作，增強(qiáng)基層科協(xié)依靠、動(dòng)員、組織科技工作者的能力和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級，采取群團(tuán)協(xié)同化方式落實(shí)工作。

——健全基層科普服務(wù)體系。以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系，持續(xù)推進(jìn)社區(qū)科普大學(xué)試點(diǎn)工作，將基層科普工作融入文明實(shí)踐中心建設(shè)。動(dòng)員學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)和社會組織等組建科技志愿服務(wù)隊(duì)，完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，完善五級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)公共文化建設(shè)。打造“科普大講堂”，大力挖掘科技資源，深化科普內(nèi)容。探索開展全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動(dòng)。

——實(shí)施基層科普服務(wù)能力提升工程。開展全國、省級科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、群團(tuán)協(xié)同化“科普家園”建設(shè)，拓展科普服務(wù)功能。探索建立基層科普展覽展示資源共享機(jī)制。實(shí)施村（社區(qū)）文化活動(dòng)室設(shè)備配置項(xiàng)目。深入實(shí)施青海省“基層科普行動(dòng)計(jì)劃”，提升農(nóng)村、社區(qū)科普服務(wù)能力，培育農(nóng)村科普示范基地、科普示范社區(qū)。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全國科普日、世界氣象日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、科技活動(dòng)周、雙創(chuàng)活動(dòng)周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、“科普六進(jìn)”（進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)寺廟）等活動(dòng)，增進(jìn)公眾對科技發(fā)展的了解和支持。

——加強(qiáng)基層科普隊(duì)伍建設(shè)。依托基層各類組織，動(dòng)員科技特派員、“三區(qū)”人才、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、氣象信息員、中小學(xué)教師和科普志愿者等擔(dān)任科普宣傳骨干，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村、社區(qū)科普宣傳全覆蓋。鼓勵(lì)學(xué)校、農(nóng)技推廣、企業(yè)設(shè)立科普崗位。壯大科技志愿者、科普信息員、科技輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)土專家、科普專家隊(duì)伍。

牽頭單位：區(qū)科協(xié)

責(zé)任單位：區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)生態(tài)環(huán)境局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興局、區(qū)文體旅游科技局、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)自然資源和林業(yè)局、區(qū)市場監(jiān)督管理局、區(qū)總工會、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)

三、組織實(shí)施

（一）加強(qiáng)組織保障。區(qū)政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施工作，成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)納入總體規(guī)劃，列入年度工作計(jì)劃，納入目標(biāo)管理考核。區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要將有關(guān)任務(wù)納入相關(guān)規(guī)劃和計(jì)劃，充分履行工作職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同配合，形成整體合力。區(qū)科協(xié)要加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮科協(xié)組織協(xié)調(diào)作用，協(xié)同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。

（二）完善推進(jìn)機(jī)制。完善交流機(jī)制，聚焦打造“高地”、建設(shè)“四地”，積極融入“一帶一路”、新一輪“西部大開發(fā)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”“蘭西城市群”等國家戰(zhàn)略，積極借鑒各縣區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞提升科學(xué)素質(zhì)，豐富交流合作內(nèi)容，提升開放交流水平。完善激勵(lì)機(jī)制，對在全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。完善督查、通報(bào)、會商機(jī)制，針對科學(xué)素質(zhì)工作開展專項(xiàng)督查，及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。完善監(jiān)測評估體系和考核機(jī)制，定期開展公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估、科學(xué)素質(zhì)建設(shè)能力監(jiān)測評估，精準(zhǔn)傳導(dǎo)責(zé)任壓力。

（三）加大經(jīng)費(fèi)保障。各部門要根據(jù)所承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)。區(qū)政府要將科普經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算?！笆奈濉逼陂g，區(qū)級年人均科普經(jīng)費(fèi)達(dá)到1.5元以上，且不得低于“十三五”末人均科普經(jīng)費(fèi)投入水平。引導(dǎo)鼓勵(lì)社會資金投入科普事業(yè)，大力推動(dòng)政府和社會資本合作科普模式。

（四）狠抓任務(wù)落實(shí)。每年制定年度全民科學(xué)素質(zhì)工作重點(diǎn)任務(wù)和分工，對任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行考核。2023年，開展全民科學(xué)素質(zhì)工作中期評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)的落實(shí)；2025年，組織開展全面督查，對“十四五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)，配合中國科協(xié)及省、市綱要辦開展監(jiān)測評估工作，繼續(xù)推進(jìn)組織實(shí)施工作。

附件：《城中區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）》活動(dòng)匯總表

附件

《城中區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）》

活動(dòng)匯總表