黨的二十大報(bào)告指出,要“深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來(lái)”。區(qū)文體旅游科技局耕耘好人才成長(zhǎng)的沃土,執(zhí)筑巢引鳳之筆、研作育人才之墨、鋪人盡其用之紙,繪就人才濟(jì)濟(jì)“百駿圖”,全力以赴開(kāi)創(chuàng)文旅各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
執(zhí)“筑巢引鳳”之筆,繪出“海納百川”的“求賢圖”。為打破人才“缺”和“少”的困境,通過(guò)在“識(shí)”和“引”上下功夫。以“事業(yè)需要什么樣的人就選什么樣的人,崗位缺什么樣的人就配什么樣的人”為原則,樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。建立“能者上,庸者下”的用人風(fēng)向標(biāo),聚焦宣傳領(lǐng)域、重大項(xiàng)目和高質(zhì)量發(fā)展需要,科學(xué)選拔精準(zhǔn)任用,經(jīng)局黨組會(huì)審議新成立局項(xiàng)目辦、宣傳科、非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并對(duì)各科室長(zhǎng)進(jìn)行任命,明確工作職責(zé)、提出工作要求,真正讓人才實(shí)現(xiàn)人崗相適、人事相宜。
研“因材施教”之墨,繪出“千錘百煉”的“育人圖”。建立人才培養(yǎng)進(jìn)階的“一條龍”服務(wù),培養(yǎng)更多知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型等各方面人才。針對(duì)單位職能實(shí)際和崗位特點(diǎn),制定人才教育培訓(xùn)規(guī)劃,采取“走出去+請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合模式,積極鼓勵(lì)干部職工參加省市區(qū)組織的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余次,不斷提高人才的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)人才的全面發(fā)展、更新知識(shí)觀念、提高創(chuàng)新能力水平。同時(shí)把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)傳授經(jīng)驗(yàn),擬邀請(qǐng)省、市、區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為城中區(qū)文體旅游科技局全體干部開(kāi)展“尚紀(jì)篤行 廉潔從業(yè)”黨風(fēng)廉政教育專題講座,培養(yǎng)人才獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在工作前線上不斷“升級(jí)進(jìn)化”,成為新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)“弄潮兒”。
鋪“不拘一格”之紙,繪出“人盡其才”的“用賢圖”。“引才”是前提,“育才”基礎(chǔ),而“留才”則是關(guān)鍵。下一步我局將建立優(yōu)秀人才聯(lián)系跟蹤服務(wù)機(jī)制,通過(guò)不同形式聽(tīng)取人才的意見(jiàn)和建議,不斷探索建立優(yōu)秀人才關(guān)愛(ài)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制,幫助解決工作、生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,更好地發(fā)揮優(yōu)秀人才示范、引導(dǎo)作用,激發(fā)各類人才的干事創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)新活力。