近日,城中區(qū)教育局組織召開(kāi)全區(qū)教育系統(tǒng)2024年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì),區(qū)教育局黨組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志和區(qū)屬學(xué)校負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和全市黨建引領(lǐng)“有訴必應(yīng)馬上辦”機(jī)制創(chuàng)新工作7月點(diǎn)評(píng)會(huì)精神,結(jié)合全市教育系統(tǒng)2023-2024學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,對(duì)新學(xué)年教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作做全面安排。
會(huì)議安排部署了2024年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,局黨組成員分別針對(duì)黨建工作、教育教學(xué)、校園安全、師德師風(fēng)、招生考試、心理健康和家庭教育等工作進(jìn)行系統(tǒng)安排。
會(huì)議要求,新學(xué)期新征程,要始終把握教育規(guī)律,抓實(shí)八方面工作。一是全面提升學(xué)校美育,提升區(qū)域品牌。繼續(xù)強(qiáng)化“美林教室”和美育示范校建設(shè),不斷提升新時(shí)代學(xué)校美育工作的育人質(zhì)量。開(kāi)齊開(kāi)足美育課程,逐步完善美育師資,高水平推進(jìn)學(xué)校美育工作的開(kāi)展。二是全速推進(jìn)高校課堂,提高教研水平。依托“教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”,科學(xué)診斷教學(xué)效果,開(kāi)展學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià),堅(jiān)持以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué),落實(shí)教學(xué)評(píng)一體化,努力譜寫(xiě)中區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。三是全力打造教育樣板,發(fā)揮輻射作用。全區(qū)教育系統(tǒng)要在過(guò)去一年數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果的基礎(chǔ)上再發(fā)力,促進(jìn)全區(qū)師生提高數(shù)字素養(yǎng)與技能。充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)科學(xué)教育試驗(yàn)區(qū)提質(zhì)培優(yōu)工程,提倡加強(qiáng)“館校聯(lián)動(dòng)”,推動(dòng)公益科普資源走進(jìn)中小學(xué)校,開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng)及課程。四是全員明確教材動(dòng)向,把握教學(xué)重點(diǎn)。一線教師需要準(zhǔn)確把握新教材編寫(xiě)意圖、深刻領(lǐng)會(huì)新教材的核心思想和基本要求,尤其是特別要關(guān)注小學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置新變化,選用規(guī)定預(yù)備級(jí)教材緩沖過(guò)渡。五是全盤(pán)強(qiáng)化“雙減”治理,持續(xù)鞏固成效。繼續(xù)深入推進(jìn)作業(yè)改革,充分發(fā)揮城中區(qū)常態(tài)化作業(yè)監(jiān)測(cè)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),積極推廣“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)的有效措施。持續(xù)做好校外培訓(xùn)治理工作,配合相關(guān)部門(mén),查處取締無(wú)證無(wú)照“黑機(jī)構(gòu)”。六是全局開(kāi)展平安建設(shè),兜牢校園底線。各校(院)要嚴(yán)格落實(shí)平安建設(shè)“十個(gè)一”工作要求,針對(duì)提出的8項(xiàng)行動(dòng),大家心中要有數(shù)。切實(shí)深入開(kāi)展校園安全隱患排查整治、校園周邊環(huán)境綜合治理、青少年普法宣傳教育等常態(tài)化工作,持續(xù)壓實(shí)校園平安建設(shè)主體責(zé)任。七是全心關(guān)愛(ài)心理健康,保障師生成長(zhǎng)。各學(xué)校要綜合運(yùn)用家訪、心理測(cè)評(píng)、學(xué)生自查等各種手段和途徑對(duì)學(xué)生心理健康情況進(jìn)行摸排,健全全體學(xué)生“一生一檔”。結(jié)合年齡與個(gè)體差異,針對(duì)性地開(kāi)展主題心理健康教育課、心理健康教育講座、心理健康團(tuán)輔、心理健康互助等。八是全程督評(píng)涉教信訪,深化“有訴必應(yīng)”。積極化解師生、家長(zhǎng)群眾訴求,持續(xù)提高矛盾源頭治理能力,通過(guò)建機(jī)制、打基礎(chǔ)、抓落實(shí)、嚴(yán)規(guī)范,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),切實(shí)以工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變提升群眾訴求辦理質(zhì)效,助推教育高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),辦學(xué)思想要有新發(fā)展,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)新思想、新理念,呈現(xiàn)中區(qū)教育新發(fā)展、新風(fēng)貌。教師修養(yǎng)要有新境界,結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,以通報(bào)典型案例、各類(lèi)警示教育為載體,算大賬、總賬、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬,用好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、談心談話等形式,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)生評(píng)價(jià)要有新溫度,堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展,堅(jiān)決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)綜合素質(zhì)。常規(guī)管理要有新舉措,聚焦突出問(wèn)題,綜合施策,標(biāo)本兼治,著力抓好思政建設(shè)、校園安全、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域,推動(dòng)“規(guī)范管理年”行動(dòng)落到實(shí)處。教學(xué)質(zhì)量要有新提升,努力打造高效課堂,把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把心思加在課后。校園安全要有新高度,切實(shí)做好校園安全綜合治理工作,加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備隱患排查整治,全力保障全區(qū)學(xué)校平穩(wěn)有序開(kāi)展教育教學(xué)。
下一步,全區(qū)教育系統(tǒng)要找準(zhǔn)教育痛點(diǎn)堵點(diǎn),既要注重研究“昨天的戰(zhàn)爭(zhēng)”,又要前瞻設(shè)計(jì)“明天的戰(zhàn)爭(zhēng)”,更要謀劃打贏“今天的戰(zhàn)爭(zhēng)”,以實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)、構(gòu)建思政一體化課程體系、提高教師隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)項(xiàng)目和行動(dòng),腳踏實(shí)地辦好廣大家長(zhǎng)和師生可視有感的實(shí)事。