為進一步強化社區(qū)工作者社會工作專業(yè)能力，提升轄區(qū)社會組織專業(yè)水平，夯實社會工作人才隊伍建設基礎，城中區(qū)逐步建立“五社聯(lián)動”工作機制，充分調動社會力量參與社會治理，全力推動社會工作在中區(qū)全面發(fā)展。

拓寬人員能力提升平臺，提高社工隊伍素質。2023年以來，城中區(qū)探索以“昆侖英才”為引領的社會工作人才培育模式，大力推動社會工作及社會工作專業(yè)人才發(fā)展，采取“線上+線下”相結合的授課培訓方式，先后舉辦城中區(qū)社會工作沙龍（第一期）暨“才聚中區(qū)·智啟新程”人才服務月活動、城中區(qū)社區(qū)職工團體沙盤游戲輔導活動、推進“五社聯(lián)動”關愛“一老一小”宣傳活動、助理社會工作師考前培訓、“星火人才”——2023年城中區(qū)社區(qū)工作者能力提升培訓等社會工作相關培訓和活動共5期，累計組織參與達300人次，進一步擴大社會工作的影響力，為社會工作在中區(qū)的普及與發(fā)展打下良好基礎。

疏通政校交流合作平臺，加大人才引進力度。以“智慧三江源·助力新青?！比瞬彭椖?、青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”行動計劃、西寧市“夏都菁英”計劃為契機，借助省市區(qū)人才隊伍建設號召力，引進省外優(yōu)秀社會工作人才2名，助力中區(qū)社會工作發(fā)展。同時充分發(fā)揮政校合作優(yōu)勢，搭建“學生實習”“政校交流”2平臺，打造“社工實踐”“社工人才培養(yǎng)”2陣地，構建城中區(qū)社會工作政校合作“2+2”特色品牌，接收并派遣16名青海民族大學社會工作專業(yè)實習生前往社區(qū)、社工機構開展實習學習，使學生親身實踐課堂上所學習的專業(yè)知識，了解感受社會工作的“前沿陣地”，努力讓熱愛社會工作和熱愛基層工作的學生學在基層、留在基層，讓社會工作專業(yè)畢業(yè)的高校學生成為基層工作隊伍的重要補充。

深耕五社聯(lián)動服務機制，凝聚共治共享合力。引入社會組織完成城中區(qū)社會工作服務中心、鎮(zhèn)（街道）社會工作服務站的陣地打造工作，率先形成一批“城中區(qū)社會工作服務中心——鎮(zhèn)（街道）社會工作服務站——村（社區(qū)）社工室”三級社會工作服務體系雛形，立足基層治理需求，深耕“五社聯(lián)動”參與基層社會治理，打造南川西路社會工作服務站安寧路社區(qū)“五社聯(lián)動”示范點，同時發(fā)揮南川西路街道社工站示范帶動作用，先后引進兩家社會組織在安寧路社區(qū)開展的“心家園 護成長---多民族聚居地區(qū)未成年人保護和家庭教育指導社會工作服務示范項目”、“城中區(qū)留守兒童（困境兒童）社會關愛服務項目”，不斷探索五社聯(lián)動深入創(chuàng)新開展，引領城中區(qū)各鎮(zhèn)（街道）社工站建設，著力建強社會工作人才隊伍，壯大基層人才力量，實現基層治理的專業(yè)化、精細化，不斷滿足基層群眾多層次、多樣化的服務需求，推動中區(qū)社會工作全面深入、高質量發(fā)展。