為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進青少年兒童對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識與傳承，總寨鎮(zhèn)金十字社區(qū)新時代文明實踐站、金十字社區(qū)團支部聯(lián)合逸夫小學(xué)依托“群團共建+課堂制作”的模式，引導(dǎo)組織轄區(qū)青年團員、少先隊員于每周四下午在金十字社區(qū)“家門口”黨群服務(wù)站內(nèi)的非遺手工坊開展以刺繡、手工制作為內(nèi)容的社團活動。每周有未成年人、民間非遺“手藝人”和社區(qū)志愿者50余人參加。

活動邀請專業(yè)老師采用理論講解和現(xiàn)場制作相結(jié)合的方式，從刺繡的圖案設(shè)計、顏色搭配、手工技巧等方面，對孩子們進行耐心細致地指導(dǎo)，深入講解了握針、下針、行針、打結(jié)，分線、色彩搭配等刺繡工藝的基礎(chǔ)技巧并指導(dǎo)孩子們?nèi)绾问褂么汤C針的拿握姿勢、剪刀的巧用、圓繃的使用和調(diào)節(jié)松緊的方法。在制作環(huán)節(jié)，孩子們在老師的指導(dǎo)下，拿起繡針和繡線，開始嘗試刺繡。他們或是小心翼翼地繡出一個個簡單的圖案，或是與同學(xué)合作，共同完成一幅幅精美的作品，整個活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，大家沉浸在刺繡的樂趣中，感受著非遺的獨特魅力。此類“沉浸式”社團體驗活動，不僅給孩子們帶來充滿傳統(tǒng)韻味的手工樂趣，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和動手能力，而且增進了大家對傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力和主動性，讓“繡”文化在未成年人心中有了更深入的認(rèn)識。

下一步，總寨鎮(zhèn)新時代文明實踐所將聯(lián)合學(xué)校開展更多形式多樣的非遺手工體驗活動，旨在把未成年人思想道德建設(shè)與“非遺”傳承教育實踐有機結(jié)合起來，讓孩子們在家門口就能學(xué)習(xí)“非遺”、了解“非遺”、認(rèn)識“非遺”，使文化藝術(shù)在未成年人思想道德建設(shè)工作中發(fā)揮獨特作用，不斷帶動更多的未成年人爭做“非遺”文化的倡導(dǎo)者、傳承者和傳播者，助力非遺文化一代一代地傳承下去。