“今年學(xué)校招生情況怎么樣？”“學(xué)校老師們有沒有生活上的困難？”“最近汛期，一定要注意防汛值守工作，全力保障師生安全”……在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際，城中區(qū)分組開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng)，向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意。

聯(lián)點(diǎn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通過實(shí)地走訪，逐一關(guān)懷慰問教師代表，有在德育工作上做出顯著成績的優(yōu)秀班主任，也有堅(jiān)守在教育教學(xué)一線的教壇新秀和優(yōu)秀教師。聯(lián)點(diǎn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地詢問他們的工作和生活情況，對(duì)他們表現(xiàn)出的教書育人的初心使命，以及長期以來為教育事業(yè)的辛勤付出表示崇高的敬意。

在北大街小學(xué)，西寧市副市長、城中區(qū)委書記劉強(qiáng)峰與教師代表親切交談，認(rèn)真了解教師們的教學(xué)經(jīng)歷和工作生活情況，送上教師節(jié)的美好祝福。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國的重要論述和考察青海時(shí)的重要講話精神，擔(dān)負(fù)起立德樹人的光榮使命，努力回應(yīng)全區(qū)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈期盼，切實(shí)辦好人民滿意的教育，推動(dòng)全區(qū)教育工作走在前作表率。他要求，要做強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科，持續(xù)在深化教育綜合改革、提升基礎(chǔ)學(xué)科內(nèi)涵、創(chuàng)新教學(xué)模式等方面下功夫，引導(dǎo)學(xué)生成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要做細(xì)寓教于樂，持續(xù)完善課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，培育特色品牌，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與探究實(shí)踐，拓寬學(xué)生成長成才路徑。要做實(shí)精準(zhǔn)培育，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，詳細(xì)了解每名學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，更加注重心理健康教育，建立對(duì)學(xué)生的預(yù)防、咨詢、干預(yù)、跟蹤反饋機(jī)制，嚴(yán)密防范整治食品安全、校園欺凌等各類風(fēng)險(xiǎn)隱患，加強(qiáng)具體化、精準(zhǔn)化管理，推動(dòng)形成家校共育合力，為學(xué)生今后走向社會(huì)、融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在西關(guān)街小學(xué)，城中區(qū)委副書記、區(qū)長石林對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作給予肯定，并鼓勵(lì)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，堅(jiān)持學(xué)校特色發(fā)展，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。他希望，大家要終生善學(xué)，善于鉆研課標(biāo)和教材，勤于探究教學(xué)方法，不斷提升自身修養(yǎng)，心懷“國之大者”，加強(qiáng)師德錘煉。要勤思篤行，在教育教學(xué)中涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧，保持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，鑄就樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，要開拓創(chuàng)新，在日常教學(xué)中以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系，以教育數(shù)字化為抓手，持續(xù)打造中區(qū)教育品牌，助推全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)步向上發(fā)展。

在區(qū)屬其他聯(lián)點(diǎn)學(xué)校，各聯(lián)點(diǎn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入了解各?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生生活保障、教育教學(xué)管理等方面的情況，感謝廣大教職工為中區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn)。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)表示，近年來，城中區(qū)教育人凝心聚力，奮楫篤行，教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到新高度、教育保障體系邁上新臺(tái)階、優(yōu)質(zhì)均衡水平進(jìn)入新階段，中區(qū)教育取得全方位、深層次、突破性進(jìn)展，譜寫了十分精彩的蝶變篇章。成績的取得，凝聚著全區(qū)廣大教師和教育工作者的智慧、心血和汗水，希望全區(qū)一線教師和教育工作者深刻理解“躬耕教壇”的精神內(nèi)涵，時(shí)刻牢記“強(qiáng)國有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用雙手托舉孩子們的殷殷希望和美好明天，用雙肩挑起育人重?fù)?dān)和時(shí)代使命。

“今后希望自己能繼續(xù)成為照亮學(xué)生心靈的燈塔，引導(dǎo)他們駛向人生的光明未來……”在慰問過程中，區(qū)屬學(xué)校教職工談及教育、談及學(xué)生，言語間皆流露出對(duì)教育事業(yè)的無盡熱愛與執(zhí)著追求。此次教師節(jié)慰問活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了城中區(qū)委區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視，也極大地鼓舞了全區(qū)教職工的工作熱情。相信全區(qū)教職工將以此為契機(jī)，堅(jiān)定不移地履行教書育人的崇高職責(zé)，矢志不渝地貫徹立德樹人的根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。