習近平總書記強調(diào),“統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡,突出重點、帶動全局……就是要十個指頭彈鋼琴?!泵鎸韯輿皼暗膰谰咔椋侵袇^(qū)教育局黨組嚴格按照中央、省市區(qū)疫情防控工作部署及要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、積極動員,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨組織和黨員戰(zhàn)斗堡壘及模范帶頭作用,“紅燭先鋒”身兼數(shù)職,用責任與擔當筑起抗“疫”防線。
變身“主播”,化解家長焦慮感為防疫情擴散,學校按下線下“暫?!辨I,對于無人照顧、長時間面對智能終端的孩子,家長的焦慮日漸加重,中區(qū)教師在學校黨組織的引領(lǐng)下,一邊通過實時反饋的“優(yōu)化作業(yè)20分”線上作業(yè)分析會調(diào)整優(yōu)化線上課堂,用實際行動告訴家長,只要用心線上教學同樣不失精彩而富有魅力;一邊通過直播課重點關(guān)注、線上家長會、點對點連線個別輔導(dǎo)等方式化解孩子和家長的焦慮,給予特殊家庭孩子關(guān)心關(guān)愛,最大程度避免班級內(nèi)出現(xiàn)“脫管”孩子。
變身“守門員”,織好一線防護網(wǎng)為織密社區(qū)疫情防控網(wǎng),局黨組組織系統(tǒng)內(nèi)黨員下沉禮讓、倉門、飲馬、川西和流調(diào)專班開展疫情防控相關(guān)工作,同時組織區(qū)教育系統(tǒng)黨員教師落實“黨員入格、一網(wǎng)兜底”服務(wù)機制要求,協(xié)助所在社區(qū)做好疫情防控志愿服務(wù)。堅決做到疫情防控無死角,穿起紅馬甲的黨員教師們秒變活雷鋒,幫年邁老人網(wǎng)上充電、充氣、充話費;幫社區(qū)居民取物、送貨;為硬闖出口居民講政策;為焦慮居民做心理疏導(dǎo)……這些在平時看似不起眼的瑣事,疫情下顯得彌足珍貴,這種珍貴隱藏在每一句已經(jīng)動容的“謝謝”里,這種珍貴隱藏在偷偷塞到志愿者手中的兩顆大棗中……
變身“秩序員”,落實兩米健康線為阻斷疫情傳播,兩米線不僅是秩序的“維護線”,也是大家的“健康線”。但由于疫情反反復(fù)復(fù),居民的防疫意識早已有所消減,聚集掃碼、隨地吐痰、口罩佩戴不規(guī)范、摘口罩抽煙等現(xiàn)象比比皆是,作為一線的秩序維護人員,早早拉好警戒線、粘貼好兩米線的同時,還要督促居民掃兩碼,引導(dǎo)居民正確過通道,提醒做完核酸居民及時回家不逗留,秩序員每天都在雜而不亂、忙而不怨中助力核酸采集工作順利開展。
變身“信息員”,護航精準防控政策為壓實防控責任,各校都設(shè)有防疫專員,除了每天督促全校師生健康上報、核酸統(tǒng)計外,還要時刻關(guān)注主城區(qū)中、高風險地區(qū)的動態(tài)調(diào)整情況,及時統(tǒng)計、上報本校在高、中風險區(qū)的師生及解除隔離師生情況,為本次西寧市的精準防控政策保駕護航。
變身“駕駛員”,確保服務(wù)點對點為阻斷疫情傳播,公共交通停擺的情況下,每天晨起,一些“紅燭先鋒”志愿者身著紅色馬甲,劃破黎明的黑暗,穿梭在城市的各個角落,擔當起駕駛員的職責,負責點對點接送城南防疫點的志愿者老師,由剛開始的不熟悉路況,一次次被隔離柵欄阻斷去路,又一次次重新規(guī)劃路線,到現(xiàn)在的每條路線熟記于心,期間沒有抱怨、沒有牢騷,相反心中滿載責任和擔當。